Junge Persönlichkeiten gesucht !

Der gesellschaftlichen Spezialisierung und Vereinzelung stellt unsere theaterpädagogische Arbeitsweise ein ganzheitliches Erleben und     

soziale Kommunikation gegenüber. Wir fördern die Persönlichkeits-entwicklung eines jungen Menschen, indem wir gleichermaßen seine sozialen wie intellektuellen, seine emotionalen wie kreativen Fähigkeiten herausfordern.

Dazu schaffen wir Erfahrungsfelder, in denen wir unsere Wahrnehmung

mit allen Sinnen ausbilden können, in denen Raum für die Begegnung

mit dem Eigenen und dem Fremden ist, indem wir das eigene Potential entdecken, Fähigkeiten erfahren und fördern können, und in denen wir

gute neue Erfahrungen mit unseren persönlichen Grenzen machen dürfen.

Die Ausbildung der emotionalen, kreativen und sozialen Kompetenz entscheidet in hohem Maß über die eigene Qualifizierung und unsere gesellschaftlichen Wirklichkeit.

Investieren wir in Fantasie, soziale Kompetenz

und gestärkte Persönlichkeiten!

Beurteilung der Klassenlehrerin für ein Theaterprojekt zum Thema „Liebe“:

„Als Klassenlehrerin beobachte ich den Fortschritt in der Persönlichkeits-entwicklung jedes Schülers, der sich durch mehr Selbstbewusstsein und ein besseres Empathievermögen ausdrückt.

Für die Schüler war diese Woche ein ganz besonderes und meiner Meinung nach nachhaltiges Erlebnis, in der sie mit ihrer persönlichen Ausdrucksfähigkeit zwanglos experimentieren konnten und darüber hinaus einen faszinierenden Einblick in die Welt des Theaters erhielten.

Ich wünsche mir, dass eine derartige professionelle theater-pädagogische Arbeit als durchgängiges Prinzip in unseren Schulcurricula Platz findet.“